COMMERCIAL TEXTBOOKS
テキストを進めることより、
英語を使うことを大切に
Englishbudsでは、 市販テキストを最初から最後まで順番に教えること を、個人レッスンの目的にはしていません。
市販テキストは、お子さまの学びを整理したり、自宅学習とレッスンをつないだりするための 補助ツールの一つとして活用します。
必要なページや単元だけを選び、お子さまの現在の力・興味・目的に合わせて使い方を調整します。
市販テキストの3つの活用方法
学びを整理する
語彙・文法・読解など、今学んでいる内容を整理するための軸として使います。
自宅学習とつなぐ
家庭で取り組んでいるテキストを使い、レッスンでは会話・説明・確認へつなげます。
必要な部分だけ使う
最初から順番に進めず、必要なページ・単元・問題だけを選んで活用します。
テキストはレッスンの主役ではありません
25分間ずっと問題を解いたり、テキストを読み進めたりするだけでは、 英語を実際に使う時間が少なくなってしまいます。
Englishbudsでは、テキストの内容をきっかけにして、 質問に答える、理由を説明する、例文を作る、自分のことを話すといった活動へつなげます。
「テキストを終わらせること」ではなく、「学んだ英語を使えること」を目指します。
AVAILABLE TEXTBOOKS
レッスンで使用できる市販テキスト
対応可能なテキストの詳しい一覧は、以下のページでもご確認いただけます。
PDF共有について
一部のテキストはレッスン内でPDF共有できますが、自由にダウンロードできる教材ではありません。 使用をご希望の場合は、レッスン前にお申し出ください。
VOCABULARY
2000 Core English Words
- 語彙をテーマ別・段階的に整理する
- 読む・書く・話すための語彙を確認する
- 単語暗記だけでなく、使い方まで扱う
CONVERSATION
Let’s Go（5th Edition）
- 基本的な会話表現や文型を整理する
- 会話の型を確認したいときに使う
- 順番どおりすべて進めることはしない
CONVERSATION
English Land（2nd Edition）
- キャラクターやストーリーを使った会話練習
- 会話の流れをつかみたい子向け
- ディズニーキャラクターが好きな子にもおすすめ
PHONICS
Oxford Phonics World
- フォニックスの整理や確認に使う
- 短時間、定期的に取り入れる
- 全講師が対応可能
SCIENCE
DK Scienceシリーズ
- 理科トピックを英語で学ぶ
- 読解・語彙・説明表現をつなげる
- 内容理解と英語での説明を重視する
MATH & THINKING
Z-KAI Zoom-Up Workbook
- 算数的な考え方を英語で扱う
- 答えより、考え方の説明を重視する
- 英語で考えて伝える練習に使う
READING & WRITING
Spectrumシリーズ
- Reading・Writing・Language Artsに対応
- 文の構造・段落・表現を整理する
- 読解やライティングの補助として使う
INTEREST-BASED
Minecraft Workbookシリーズ
- Minecraftの世界観を使った英語教材
- 語彙・文法・ライティングの導入に使う
- ゲームが好きな子の意欲を引き出しやすい
レッスンでの使い方
STEP 1
ページを指定する
使用したいテキスト名と、取り組みたいページや単元を事前にお知らせください。
STEP 2
内容を確認する
語彙・文法・問題の内容を、講師と一緒に短時間で確認します。
STEP 3
英語を使って広げる
自分の例を話したり、理由を説明したりしながら、学んだ内容を実際に使います。
複数の講師に同じテキストを依頼する場合
同じテキストを複数の講師とのレッスンで使用することも可能です。
ただし、講師間で細かな進捗管理は行いません。 どのページまで進んだか、次にどこを扱いたいかは、保護者の方で管理をお願いします。
IMPORTANT
リクエスト時の注意点
- 使用したいテキスト名を明記してください
- 「全部」ではなく、ページや単元を具体的に指定してください
- PDF共有をご希望の場合は、事前にお知らせください
- 共有したPDFを自由にダウンロード・保存することはできません
- 複数講師で使用する場合の進捗管理は、保護者の方でお願いします
講師へのリクエスト例
We’d like to use the commercial textbook “○○○” during the lesson.
Could we focus on this unit or page?
市販テキスト「○○○」をレッスンで使いたいです。この単元またはページを扱えますか。
Please use the textbook as a support, rather than for the entire lesson.
レッスン全体ではなく、補助教材として使ってください。